Migrations, Interculturalité et Education en Amazonie
Tutelles : Université de la Guyane
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Publications récentes (HAL)
- L’adaptation de l’enseignement au contexte guyanais : l’exemple de la géographie au cycle 3. Pourquoi adapter ? Dans D. Groux & M.-F. Fafard (dirs.)
- Les idéologies dans les manuels scolaires de géographie à l’épreuve de la demande sociale guyanaise
- L’enseignement de la géographie au cycle 3 adapté au contexte de la Guyane : les enjeux de l’adaptation face à une quête sociétale
Source : MESRI ScanR / HAL (Etalab 2.0) · Données HAL (CC0)