Présentation de l'unité d'enseignement

Cette unité d'enseignement permet de construire les bases conceptuelles, méthodologiques et pratiques associées à la thématique Biomécanique-biomatériaux-santé. Elle vise à développer des compétences en analyse documentaire, synthèse argumentée et communication scientifique.

Compétences visées

Thèmes abordés

T1. Cadre théorique et concepts

Mobiliser le vocabulaire et les approches du champ

T1.1. Concepts fondamentaux

Vocabulaire clé :

  • concept
  • auteur de référence
  • courant
  • spécialisation
  • biomécanique
  • biomatériaux

T1.2. Débats contemporains

Vocabulaire clé :

  • controverse
  • actualité
  • perspective critique
  • spécialisation
  • biomécanique
  • biomatériaux

T2. Méthodes d'enquête et d'analyse

Concevoir et conduire une enquête, analyser un corpus

T2.1. Méthodes qualitatives

Vocabulaire clé :

  • entretien
  • observation
  • ethnographie
  • spécialisation
  • biomécanique
  • biomatériaux

T2.2. Méthodes quantitatives

Vocabulaire clé :

  • enquête
  • questionnaire
  • statistique descriptive
  • spécialisation
  • biomécanique
  • biomatériaux

T3. Études de cas

Appliquer les méthodes à des terrains contemporains

T3.1. Cas d'étude

Vocabulaire clé :

  • terrain
  • contexte
  • résultats
  • spécialisation
  • biomécanique
  • biomatériaux

T3.2. Lecture critique de textes

Vocabulaire clé :

  • argumentation
  • synthèse
  • discussion
  • spécialisation
  • biomécanique
  • biomatériaux

Ressources complémentaires