Présentation générale

Programme officiel de Sciences Économiques et Sociales pour la classe de Première en spécialité. Trois thématiques principales : science économique, sociologie et science politique, avec des regards croisés. Enseignement de spécialité de 5h par semaine.

Sources officielles
  • BO spécial n°1 du 22 janvier 2019 - MENE1901635A
  • Annexe programme SES première spécialité 2019

Évaluations et coefficients

Compétences transversales

Méthode scientifique
  • Analyser des données statistiques
  • Lire et interpréter des graphiques
  • Analyser des documents économiques et sociaux
  • Construire une argumentation
  • Rédiger une réponse structurée
Compétences numériques
  • Utiliser un tableur pour analyser des données
  • Rechercher des données statistiques fiables
  • Évaluer la fiabilité des sources
  • Utiliser des bases de données économiques
Raisonnement critique
  • Distinguer corrélation et causalité
  • Identifier les biais dans un raisonnement
  • Mobiliser des concepts pour analyser une situation
  • Confronter des points de vue différents

Thématiques du programme

Thème 1 : Science économique

Comprendre les mécanismes économiques fondamentaux : marchés, prix, production, revenus, financement et déséquilibres macroéconomiques.

1.1 Comment les marchés fonctionnent-ils ? (15h)

Notions clés

  • Loi de l'offre et de la demande : prix d'équilibre à l'intersection
  • Élasticité-prix : variation relative de la quantité / variation relative du prix
  • Concurrence pure et parfaite : 5 conditions (atomicité, homogénéité, libre entrée, transparence, mobilité)
  • Externalité : effet non pris en compte par le marché
  • Asymétrie d'information : un agent est mieux informé que l'autre

Compétences attendues

  • Analyser un graphique offre-demande
  • Calculer une élasticité-prix
  • Identifier les défaillances de marché
  • Analyser les effets d'une taxe ou d'une subvention
  • Rédiger une réponse sur le fonctionnement des marchés

Vocabulaire essentiel

marché offre demande prix d'équilibre surplus du consommateur surplus du producteur élasticité concurrence pure et parfaite monopole oligopole externalité bien public asymétrie d'information
1.2 Comment les entreprises produisent-elles ? (15h)

Notions clés

  • Facteurs de production : capital (K) et travail (L)
  • Productivité du travail : production / nombre de travailleurs
  • Coût marginal : coût de la dernière unité produite
  • Économies d'échelle : coût moyen diminue quand la production augmente
  • Valeur ajoutée : production - consommations intermédiaires

Compétences attendues

  • Calculer la productivité du travail
  • Analyser les coûts de production
  • Expliquer les économies d'échelle
  • Calculer la valeur ajoutée
  • Analyser les stratégies des entreprises

Vocabulaire essentiel

production facteurs de production capital travail productivité coût de production coût marginal coût moyen économies d'échelle profit valeur ajoutée intégration verticale sous-traitance
1.3 Comment se forment et se répartissent les revenus ? (15h)

Notions clés

  • Revenus primaires : salaires, profits, revenus du capital
  • Revenus de transfert : allocations, retraites, aides sociales
  • Courbe de Lorenz : représentation graphique des inégalités
  • Indice de Gini : 0 = égalité parfaite, 1 = inégalité maximale
  • Redistribution : réduction des inégalités par l'État

Compétences attendues

  • Analyser une courbe de Lorenz
  • Calculer et interpréter un indice de Gini
  • Analyser les inégalités de revenus
  • Expliquer les mécanismes de redistribution
  • Rédiger une réponse sur la répartition des revenus

Vocabulaire essentiel

salaire profit revenu du capital revenu de transfert revenu disponible inégalités de revenus courbe de Lorenz indice de Gini redistribution prélèvements obligatoires prestations sociales mobilité sociale
1.4 Comment l'économie est-elle financée ? (15h)

Notions clés

  • Financement direct : émission d'actions ou d'obligations
  • Financement indirect : crédit bancaire
  • Taux d'intérêt : prix du crédit
  • Banque centrale : régule la masse monétaire
  • Politique monétaire : influence les taux d'intérêt et la masse monétaire

Compétences attendues

  • Distinguer financement direct et indirect
  • Analyser le rôle des banques
  • Expliquer la politique monétaire
  • Analyser les risques financiers
  • Rédiger une réponse sur le financement de l'économie

Vocabulaire essentiel

financement épargne investissement crédit taux d'intérêt banque centrale politique monétaire marché financier action obligation risque liquidité solvabilité

Thème 2 : Sociologie et science politique

Comprendre les processus de socialisation, les groupes sociaux, les inégalités et les institutions politiques.

2.1 Comment la socialisation façonne-t-elle les individus ? (15h)

Notions clés

  • Socialisation primaire : famille, enfance
  • Socialisation secondaire : école, travail, médias
  • Habitus (Bourdieu) : dispositions durables acquises par la socialisation
  • Capital culturel : ressources culturelles (diplômes, savoirs)
  • Capital social : réseau de relations sociales

Compétences attendues

  • Analyser les agents de socialisation
  • Expliquer le concept d'habitus
  • Analyser les différences de socialisation selon le genre
  • Analyser un document sur la socialisation
  • Rédiger une réponse sur la socialisation

Vocabulaire essentiel

socialisation socialisation primaire socialisation secondaire norme sociale valeur rôle social identité sociale habitus capital culturel capital social famille école pairs médias