Programme Officiel de Physique-Chimie - Terminale Spécialité 2026

Enseignement de spécialité • 6h/semaine • BO n°8 du 25/07/2019

Présentation du Programme

Discipline : Physique-Chimie (spécialité)

Niveau : Terminale

Année de référence : 2026

Date de mise à jour : 30 mars 2026

Auteur : bpignard

Licence : CC-BY-SA-4.0

Description : Programme officiel de Physique-Chimie pour la classe de Terminale en spécialité. Six thématiques principales : chimie organique, mécanique, thermodynamique, électromagnétisme, physique quantique et chimie des solutions. Enseignement de spécialité avec 6h par semaine.

Progression Pédagogique par Trimestre

Trimestre 1

Thèmes abordés :

  • Thème 1 : Chimie organique
  • Thème 2 : Mécanique

Trimestre 2

Thèmes abordés :

  • Thème 3 : Thermodynamique
  • Thème 4 : Électromagnétisme

Trimestre 3

Thèmes abordés :

  • Thème 5 : Physique quantique
  • Thème 6 : Chimie des solutions
  • Révision pour le baccalauréat

Thèmes du Programme

Thème 1 : Chimie organique

Objectif : Maîtriser la structure et la réactivité des molécules organiques, les mécanismes réactionnels et la synthèse organique.

Volume horaire : 36h

1.1 Structure et propriétés des molécules organiques

Volume horaire : 12h

Vocabulaire clé :

  • stéréoisomérie
  • énantiomère
  • diastéréoisomère
  • chiralité
  • carbone asymétrique
  • configuration absolue
  • représentation de Cram
  • représentation de Fischer
  • activité optique
  • pouvoir rotatoire
  • mélange racémique

Notions à maîtriser :

  • Carbone asymétrique : lié à 4 groupes différents
  • Énantiomères : images l'une de l'autre dans un miroir
  • Diastéréoisomères : stéréoisomères non énantiomères
  • Mélange racémique : mélange équimolaire d'énantiomères
  • Activité optique : rotation du plan de polarisation de la lumière

Compétences attendues :

  • Identifier les carbones asymétriques
  • Représenter des énantiomères en Cram et Fischer
  • Distinguer énantiomères et diastéréoisomères
  • Expliquer l'activité optique
  • Utiliser un polarimètre

1.2 Mécanismes réactionnels

Volume horaire : 12h

Vocabulaire clé :

  • mécanisme réactionnel
  • intermédiaire réactionnel
  • état de transition
  • nucléophile
  • électrophile
  • substitution nucléophile
  • addition électrophile
  • élimination
  • réaction radicalaire
  • catalyse

Notions à maîtriser :

  • Nucléophile : espèce riche en électrons
  • Électrophile : espèce pauvre en électrons
  • Substitution nucléophile : SN1 (2 étapes) ou SN2 (1 étape)
  • Addition électrophile sur alcène : formation de carbocation
  • Catalyse : accélération de la réaction sans être consommé

Compétences attendues :

  • Identifier nucléophiles et électrophiles
  • Écrire le mécanisme d'une substitution nucléophile
  • Écrire le mécanisme d'une addition électrophile
  • Expliquer le rôle d'un catalyseur
  • Proposer un mécanisme réactionnel simple

1.3 Stratégies de synthèse organique

Volume horaire : 12h

Vocabulaire clé :

  • rétrosynthèse
  • synthon
  • protection de fonction
  • déprotection
  • sélectivité
  • rendement global
  • purification
  • chromatographie
  • recristallisation
  • distillation

Notions à maîtriser :

  • Rétrosynthèse : partir du produit final pour remonter aux réactifs
  • Protection de fonction : bloquer temporairement un groupe réactif
  • Rendement global : produit des rendements de chaque étape
  • Purification : éliminer les impuretés du produit
  • Chromatographie : séparation basée sur l'affinité avec une phase

Compétences attendues :

  • Proposer une stratégie de synthèse
  • Identifier les étapes de protection/déprotection
  • Calculer un rendement global
  • Choisir une méthode de purification adaptée
  • Réaliser une synthèse multi-étapes au laboratoire

Thème 2 : Mécanique

Objectif : Approfondir la mécanique newtonienne, les mouvements dans les champs, les oscillations et la mécanique des fluides.

Volume horaire : 36h

2.1 Mouvements dans les champs

Volume horaire : 12h

Vocabulaire clé :

  • mouvement circulaire
  • vitesse angulaire
  • accélération centripète
  • satellite
  • orbite
  • période de révolution
  • vitesse orbitale
  • énergie mécanique
  • vitesse de libération
  • lois de Kepler

Notions à maîtriser :

  • Accélération centripète : a = v²/r = ω²r
  • Vitesse orbitale : v = √(GM/r)
  • Période de révolution : T = 2πr/v
  • Lois de Kepler : orbites elliptiques, aires égales, T² ∝ r³
  • Vitesse de libération : v = √(2GM/r)

Compétences attendues :

  • Calculer la vitesse orbitale d'un satellite
  • Calculer la période de révolution
  • Appliquer les lois de Kepler
  • Calculer l'énergie mécanique d'un satellite
  • Déterminer la vitesse de libération

2.2 Oscillations mécaniques

Volume horaire : 12h

Vocabulaire clé :

  • oscillateur harmonique
  • période propre
  • amortissement
  • résonance
  • pendule simple
  • pulsation propre
  • amplitude
  • phase
  • facteur de qualité

Notions à maîtriser :

  • Équation de l'oscillateur harmonique : x'' + ω₀²x = 0
  • Solution : x(t) = A cos(ω₀t + φ)
  • Période propre : T₀ = 2π/ω₀
  • Pendule simple : T = 2π√(l/g)
  • Résonance : amplitude maximale quand ω = ω₀