La première année vise à acquérir les fondamentaux en sciences de l'éducation et à développer des compétences transversales en ingénierie de formation.
M1.1 — Administration publique
Ce module explore les spécificités de l'administration publique dans le domaine éducatif, avec un focus sur les politiques publiques et leur mise en œuvre.
M1.2 — Compétences professionnelles
Développement des compétences clés pour l'exercice des métiers de la formation et de l'éducation.
M1.3 — Économie : modèles et politiques
Analyse des modèles économiques appliqués à l'éducation et des politiques publiques en matière de formation.
M1.4 — Sociologie et études culturelles
Compréhension des enjeux sociologiques et culturels dans les processus éducatifs et de formation.
M1.5 — Approches Interdisciplinaires de la Recherche et de l'Enseignement (AIRE)
Module dédié aux méthodes de recherche interdisciplinaires appliquées aux sciences de l'éducation.
M1.6 — Approfondissement : Pédagogie et sciences de l'apprentissage
Approfondissement des théories et pratiques pédagogiques fondées sur les sciences de l'apprentissage.
M1.7 — Approfondissement : Technologies éducatives et e-learning
Maîtrise des outils numériques et des méthodes d'enseignement à distance.