Présentation générale

Discipline : Arts Plastiques

Niveau : Collège

Volume horaire : 1 heure par semaine

Public cible : Cycles 3 et 4 (classes de 6e, 5e, 4e et 3e)

Programme d'arts plastiques au collège articulant pratique, culture artistique et expérimentation. Enseignement obligatoire d'une heure par semaine.

Compétences développées

  • Analyse : S'exprimer, analyser sa pratique et celle des autres
  • Culture artistique :
    • Se repérer dans les domaines liés aux arts plastiques
    • Construire une culture artistique
  • Pratique artistique :
    • Expérimenter, produire, créer
    • Mettre en œuvre un projet artistique

Évaluation

  • Poids 70% : Productions plastiques (carnet de bord, projets)
  • Poids 30% : Analyse d'œuvre (orale ou écrite)

Cycle 3 — Classe de 6e

T1 : La représentation plastique et les dispositifs de présentation

  • Vocabulaire : représentation figuration dispositif présentation geste artistique
  • Sous-thèmes :
    • Ressemblance et figuration
    • Auteur, dispositif, geste

T2 : Les fabrications et la relation entre l'objet et l'espace

  • Vocabulaire : fabrication objet espace invention représentation spatiale
  • Sous-thèmes :
    • L'invention et la fabrication
    • Espaces représentés, espaces créés

T3 : La matérialité de la production plastique et la sensibilité aux constituants de l'œuvre

  • Vocabulaire : matérialité médium support couleur trace geste
  • Sous-thèmes :
    • Matières, médiums, supports
    • Couleur, geste, trace

Cycle 4 — Classes de 5e, 4e et 3e

T1 : La représentation : images, réalité et fiction

  • Vocabulaire : image réalité fiction conception diffusion modalités signification
  • Sous-thèmes :
    • Conception, production et diffusion de l'image
    • Statut, modalités, valeurs et significations
    • Création, matérialité, médiums et codes des images

T2 : La matérialité de l'œuvre : l'objet et l'œuvre

  • Vocabulaire : matérialité objet sculpture installation transformation représentation présentation
  • Sous-thèmes :
    • Transformation de la matière
    • Objet, sculpture, installation
    • Représentation et présentation

T3 : L'œuvre, l'espace, l'auteur, le spectateur

  • Vocabulaire : œuvre espace auteur spectateur corps expérience sensible présence matérielle
  • Sous-thèmes :
    • Relation du corps à l'œuvre
    • Présence matérielle de l'œuvre dans l'espace
    • Expérience sensible de l'espace de l'œuvre

Ressources et sources